Глицинка D3: Тренируем память ребенка
![](https://static-basket-02.wbbasket.ru/vol25/wbkids_articles_editor/9b51a432-f8f0-4887-a3d9-7655699f29c8.jpg)
Основные правила и законы развития памяти ребенка после 3-х лет
Память – это сложный процесс, который происходит в головном мозге посредством нейронных связей. Ее можно сравнить с мышцами, чем больше тренировок – тем она сильнее. Но тренировки должны быть правильными, учитывать физиологические аспекты ребенка. Как родителям поддерживать и развивать память у детей?
Память – сложный процесс сохранения, анализа и формирования выводов прошлого опыта. Благодаря этой способности, ребенок накапливает знания, развивается, ведь ежедневно в памяти откладывается множество информации. Со временем дети научатся принимать решения самостоятельно и находить решение даже самых сложных задач.Начинать развивать память и внимание специалисты рекомендуют с младшего дошкольного возраста. Это несложный процесс, хотя придется следовать принципам. Главный из них – систематичность, при этом тренировка должна включать новые и повторяющиеся упражнения.
Как развивать память ребенка
Существует немало способов и методик. Главное при их выборе – систематичность, адаптация по возрасту и учитывать интересы ребенка. Легче малыши запоминают информацию в игровой форме. Для успешного развития можно воспользоваться несколькими советами.
Читать и пересказывать
Такой способ тренировки памяти подойдет детям с ранних лет. Родители должны разговаривать с малышом, спрашивать, как прошел их день, что нового произошло в садике или на улице. Важно, чтобы ребенок рассказывал с подробностями, ведь именно мелочи тренируют память.Еще одно упражнение – чтение сказки, а после пересказ. Примерно с 5-6 лет с детьми рекомендовано заучивать стишки, отрывки из любимых книг.Такие упражнения тренируют все виды памяти:
- зрительную;
- слуховую;
- двигательную и др.
Поиск отличий
Это упражнение можно превратить в увлекательную игру. Оно заставляет ребенка анализировать большой поток информации и сосредотачиваться на деталях и выйти на новый уровень развития. Аналогичным занятием считается сбор пазлов, а также ролевые игры.
Реализация творческого потенциала
Родители читают или рассказывают историю об определенной герое: где он был, что делал, с какими сложностями ему пришлось столкнуться. А после ребенок должен пересказать услышанное и дополнить историю. Такие упражнения тренируют слуховую память и воображение.С каждым разом у малыша будет получаться все лучше и тогда можно усложнить задачу. Начать рисовать по памяти или благодаря собственному воображению. Главное – реализация творческого потенциала, а не красота рисунка.
Развитие тактильной памяти и мышления
Для гармоничного развития дети должны получать информацию ото всех органов чувств. Тактильные ощущения также отлично тренируют память и способствуют развитию крохи.Поэтому деткам, ориентируясь на погодные условия, рекомендовано ходить босиком по различным поверхностям, трогать разные предметы. Причем это занятие можно превратить в увлекательную игру. Родители могут завернуть предмет в плотную ткань или завязать глаза малышу. Задача – на ощупь понять, что это за предмет и описать его.Кстати, игра в жмурки – также отличная тренировка памяти, еще и физическая нагрузка.
Изучение языков
К такому способу лучше прибегать уже в школьном возрасте. Кстати, согласно последним исследованиям, изучение иностранных языков у взрослых – отличная профилактика болезни Альцгеймера, а также старческой деменции.Какой язык выбрать – вопрос индивидуальный. Одни способствуют развитию слуха, в том числе и музыкального, другие – помогают нестандартно мыслить.
Что нужно для памяти малыша
Начать стоит с того, что за эту функцию отвечает головной мозг. В детском возрасте наиболее активно формируются нейронные связи, которые и обрабатывают полученную информацию. Чем больше ее поступает, тем больше нейронных связей образуется. Поэтому ребенку нужно:
- постоянно получать новую информацию;
- часто менять обстановку;
- контактировать с разными людьми;
- детский мозг получает информацию от всех органов чувств, поэтому нужны: новые звуки, тактильные ощущения, запахи и картинки.
Чем чаще мозг получает одну и ту же информацию, тем более значимой он ее считает. Так и формируются навыки, знания, которые остаются с ребенком на длительное время или даже навсегда.Не менее важным остается сон. В это время вся полученная информация окончательно «переваривается» сортируется, и кратковременная память переходит в долговременную.
Нейронные связи: как их поддерживать
Нервная система сложно устроена и именно она отвечает за все наши действия, будь то память, мышление или эмоции, движения и др. Все эти действия осуществляются благодаря работе нервных клеток и передаче сигналов между ними.Эти сигналы передаются при помощи нейромедиаторов – это обширная группа веществ, к числу которых относится глицин. Это аминокислота, которая дополнительно участвует во множестве биохимических процессов. Ее свойства уникальны. С одной стороны, она стимулирует работу памяти, процесс обучения, проще говоря помогает развивать память ребенка. С другой – выступает как тормозной нейромедиатор, помогает подавлять эмоции, снижает эмоциональную тревожность и нормализует сон. А во сне дети не только растут, но развивают память.
Где взять глицин
Его источником могут стать некоторые продукты питания. Однако в период повышенных нагрузок и активного процесса тренировки памяти его может не хватать. Масла в огонь добавляют стрессы, болезни и многое другое.Дополнительным и вкусным источником глицина может стать сироп для детей Глицинка D3. Уникальность препарата в том, что молекулы глицина прошиты витамином D3. Этот витамин усиливает действие глицина и поддерживает работу центральной нервной системы.Сироп – наиболее удобная форма для усвоения препарата. Активные вещества быстро проникают в кровоток и помогают:
- замедлить эмоциональные процессы;
- активировать мышление и память;
- облегчить адаптацию в период повышенных нагрузок: эмоциональных, умственных и физических;
- повысить концентрацию внимания;
- усваивать большой объем информации;
- улучшить качество сна.
Самый активный процесс образования нейронных связей происходит в детском возрасте, когда только открывается этот большой мир со своими законами и правилами и впереди так много интересного. Однако в этом же возрасте происходит потеря нейронных связей, если у ребенка отсутствуют новые впечатления и информация. Поддержать работу этих связей и предотвратить их потерю поможет Глицинка D3 – вкусный сироп с фруктовым вкусом, который обладает двойным действием. Замедляя эмоциональную составляющую, сироп стимулирует процессы мышления, что лучшим образом влияет на обучение и развитие памяти.